Sáng hôm sau, tôi sắp xếp hành lý trở về nhà. Một tuần sau, tôi làm việc trở lại. Bốn tháng sau, tôi kết hôn với người con gái mà tôi đã sợ sẽ đánh mất. Bây giờ, chúng tôi đang sống hạnh phúc bên nhau cùng 5 đứa con. Hồi bị suy nhược, tôi chỉ là người phụ trách Đầu tiên, VTC là môi trường mà áp lực luôn song hành với vinh quang. Để xứng đáng với vị trí ấy thì cá nhân mình luôn phải cố gắng và nỗ lực mỗi ngày. Từ một người mới, non nớt kinh nghiệm, VTC cho mình cơ hội để rèn luyện, trưởng thành và cống hiến. Đến thời điểm hiện tại, mình cũng còn nhiều khiếm khuyết. Kỳ vọng của người tiêu dùng trong năm 2020 sẽ thúc đẩy chuyển đổi thương mại. Từ đầu năm nay, các hoạt động kinh doanh tại Đông Nam Á đã trải qua nhiều thay đổi lớn khi ngày càng có nhiều người tiêu dùng và doanh nghiệp mới tham gia vào thương mại kỹ thuật số để Sự phát triển của công nghệ đang thúc đẩy mọi lĩnh vực trong cuộc sống. Thương hiệu số (e-brand) cần được phát triển nhanh chóng. Tốc độ phát triển thương hiệu luôn song hành cùng sự phát triển công nghệ. Sự xây dựng thương hiệu số ngày càng cần nhiều kỹ thuật mới và cách làm sáng tạo. Bên cạnh đó cần kèm theo một kỹ thuật công nghệ cao. Sự tin tưởng và ủng hộ của khách hàng trong thời gian qua luôn là nguồn động lực to lớn trên bước đường phát triển của HLG. Chính vì thế, Hoai Linh Group luôn nỗ lực hết mình để khẳng định giá trị doanh nghiệp với các khách hàng. T ừ đại hội Đảng lần thứ III, Đảng ta luôn coi công nghiệp hoá, hiện đại hoá (CNH-HĐH) là nhiệm vụ trung tâm của thời kỳ quá độ, Đảng ta đã xác định thực chất của CNH xã hội chủ nghĩa là "Quyết tâm thực hiện cách mạng kỹ thuật, thực hiện phân công mới về lao động xã hội là quá trình tích Người thực sự trưởng thành, luôn biết một mình đối mặt với khó khăn thử thách . 1. Không lo chuyện bao đồng. Nếu việc của mình lo còn chưa xong, đừng lo chuyện bao đồng. Chưa hoàn thiện được bản thân, đừng mong thành "anh hùng" trong cuộc sống của người khác. 3. Luôn quan tâm nhân tố con người. Nội lực của mỗi doanh nghiệp xuất phát từ chính con người. Với Goldsun Media Group, mỗi nhân sự đều là những mảnh ghép không thể thiếu, tạo nên bức tranh tổng thể của một doanh nghiệp truyền thông quảng cáo hàng đầu. Vay Tiền Online Chuyển Khoản Ngay. Quên hôm qua sống cho ngày mai là bài viết của tác giả Tian Dayton, Ph. D, đây là một trong tài liệu khá hay về cuộc sống, quan điểm sống, cách để bản thân mình sống tốt hơn ... đưa tới cho người đọc nhiều cái nhìn và các khía cạnh khác nhau của cuộc sống xung quanh. Đây là một trong những nội dung được thầy cô yêu thích và đưa vào phần Đọc hiểu của các đề thi, đề kiểm giúp bạn hiểu rõ ràng và sâu sắc hơn về các dạng đề đọc hiểu liên quan đến tác phẩm này, cùng Đọc Tài Liệu tham khảo một số câu hỏi sauCác đề đọc hiểu Quên hôm qua sống cho ngày maiĐề số 1Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dướiNhiều người vẫn thường tự hỏi tại sao mình lại bị ám ảnh trước tiền tài, địa vị, danh vọng và nhiều ham muốn khác đến vậy? Câu trả lời là do họ không biết trân trọng những gì họ đang có. Khi những gì ta có xuất phát từ niềm khát khao mong mỏi thực sự, tâm trí ta sẽ không vướng bận vào những suy nghĩ quẩn quanh, ta sẽ sống thực với cảm xúc của mình hơn. Đó cũng là khi ta không phải đương đầu với cảm giác hoang mang lo lắng; không cảm thấy khiên cưỡng như khi buộc bản thân làm những điều đáng chán. Tiền tài và địa vị không thể khỏa lấp sự trống rỗng trong tâm hồn. Vì thế, trước khi làm một việc gì, hãy tự hỏi "Ta đang muốn làm gì?".Hãy sống thật với chính mình và tự tin vào những mặt mạnh của bản thân, nếu không bạn sẽ lãng phí cuộc đời mình một cách vô nghĩa. Khi khoác lên mình chiếc mặt nạ hòng thu hút tình cảm và sự quan tâm của người khác, bạn sẽ đánh mất điều quan trọng nhất – đó là con người thật của mình. Tiền tài, địa vị tựa như một thứ chất kích thích. Nó làm nảy sinh trong mỗi người ham muốn sở hữu để xoa dịu những khát khao mà họ chưa giành được hoặc để thỏa mãn sự tò mò trong họ. Không nên để bản thân rơi vào cạm bẫy đó. Sống thực với chính mình tựa như tấm khiên vững chắc giúp bạn không bị biến thành nạn nhân của sự ảo đây, tôi từng sai lầm khi mải mê tìm kiếm mình trong cái nhìn của người khác để rồi lạc lối trong mê cung của họ. Nhưng giờ đây, tôi hiểu rằng người ta chỉ có thể tìm thấy mình trong chính những suy nghĩ và hành xử của bản thân. Con đường ấy, không ai khác mà chính ta phải làm chủ lấy nó.Theo Quên hôm qua sống cho ngày mai, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, 2014, - 69Câu 1. Anh/chị hãy xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?Câu 2. Tại sao tác giả cho rằng “Hãy sống thật với chính mình và tự tin vào những mặt mạnh của bản thân.”Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về câu nói của tác giả “Khi khoác lên mình chiếc mặt nạ hòng thu hút tình cảm và sự quan tâm của người khác, bạn sẽ đánh mất điều quan trọng nhất – đó là con người thật của mình.”Câu 4. Thông điệp nào trong văn bản trên có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Vì sao?Câu 5. Từ nội dung trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa khi sống thật với chính án đọc hiểu Quên hôm qua sống cho ngày mai đề số 1Câu 1. Phương thức biểu đạt chính nghị 2. Tác giả cho rằng “Hãy sống thật với chính mình và tự tin vào những mặt mạnh của bản thân.”Vì- Nếu không bạn sẽ lãng phí cuộc đời mình một cách vô nghĩa. Khi khoác lên mình chiếc mặt nạ hòng thu hút tình cảm và sự quan tâm của người khác, bạn sẽ đánh mất điều quan trọng nhất - đó là con người thật của Sống thực với chính mình giống như tấm khiên vững chắc giúp bạn không bị biến thành nạn nhân của sự ảo 3. “Khi khoác lên mình chiếc mặt nạ hòng thu hút tình cảm và sự quan tâm của người khác, bạn sẽ đánh mất điều quan trọng nhất – đó là con người thật của mình.” có thể hiểu là Trong cuộc sống nếu bạn chỉ biết cố làm hài lòng hoặc sống theo người khác định sẵn thì bạn sẽ đánh mất đi bản thân mình, đánh mất cá tính, nét riêng hay sự khác biệt của mình với người khác,…Câu 4. Học sinh có thể đưa ra những thông điệp khác nhau tùy theo cách suy nghĩ, nhìn nhận riêng, miễn sao những thông điệp đó đảm bảo tính tư tưởng tích cực và hợp lý và lí giải được vì sao thông điệp đó lại có ý ý- Hãy sống là chính mình thay vì ép bản thân sống theo ý muốn của người Cần tránh xa cạm bẫy của tiền tài, danh vọng,…- Dám chấp nhận đương đầu và dũng cảm vượt qua thử thách mới mang lại cho ta những kết quả tốt đẹp mà mình xứng đáng có 5. Có thể viết đoạn văn theo định hướng sau- Ý nghĩa khi sống thật với chính mình+ Khi sống thật với chính mình, ta đã để những suy nghĩ, cách hành xử của bản thân được tự do bộc lộ ra ngoài, không bị chi phối bởi tác động của người xung quanh.+ Sống thật với chính mình, con người sẽ làm chủ cuộc đời, nhận ra mặt mạnh của bản thân để phát huy, mặt yếu để rút kinh nghiệm.+ Nhờ có sống thật với chính mình, ta sẽ trở nên lạc quan, tự tin vào bản thân. Từ có, ta sẽ có động lực, sức mạnh tinh thần để vượt qua những cám dỗ của tiến tài, địa vị, đồng thời ta sẽ được được người khác tôn Đưa ra bài học nhận thức và hành động phù ý Đoạn văn cần có đủ các phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. Mở đoạn nêu được vấn đề, thân đoạn triển khai được vấn đề, kết đoạn kết luận được vấn khảo Dàn ý nghị luận xã hội về giá trị của bản thânĐề số 2Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầuCho và nhậnWinston Churchill từng nói “Chúng ta kiếm sống bằng thứ mà ta có nhưng chúng ta sống bằng những gì mà ta cho đi”. Quả thật, khi sự chia sẻ bắt nguồn từ tình cảm chân thành, người cho đi sẽ hạnh phúc hơn rất và nhận là quy luật dễ hiểu ở đời nhưng giữa việc cho để nhận và cho thứ mình muốn nhận lại tồn tại sự khác biệt to lớn. Khi chữ “cho” ấy đi kèm với ý đồ trục lợi của bản thân, nó sẽ đem đến sự thất vọng không chỉ đối với người nhận mà ngay cả ở người cho. Với người nhận, ngay từ đầu, cái “cho” đó không mang ý nghĩa là một món quà, còn với người cho, mục đích tư lợi của họ sẽ khó có cơ hội đạt được. Tuy nhiên, nếu chữ “cho” ấy thực sự xuất phát từ tấm lòng thì chính người cho đi sẽ nhận về một món quà lớn, đó là niềm tin yêu cuộc kia, tôi luôn nghĩ rằng mọi thứ đều cần có qua có lại và tôi sẽ là một người ngớ ngẩn nếu tôi chỉ biết cho mà không biết nhận về. Nhưng giờ đây, tôi hiểu ra rằng khi người cho thực tâm muốn giúp đỡ; họ sẽ được nhận về một món quà tinh thần lớn lao và ý nghĩa. Khi tôi cho bằng một tay và nhận vật đáp trả bằng tay còn lại, tôi chỉ cho một nửa thứ tôi có và nhận về một nửa thứ có thể đã được trao cho tôi. Và khi ấy, tôi đã tự giới hạn bản thân mình. Vì thế, tôi sẽ cho bằng cả đôi tay.Trích từ Quên hôm qua sống cho ngày mai,Theo NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí MinhCâu 1. Món quà lớn mà người cho đi sẽ được nhận về là gì?Câu 2. Hãy chỉ ra sự khác biệt giữa cho để nhận và cho thứ mình muốn nhận 3. Việc tác giả trích dẫn ý kiến của Winston Churchill có tác dụng như thế nào?Câu 4. Anh/chị có đồng tình với quan niệm Tôi sẽ cho bằng cả đôi tay? Vì sao?Câu 5. Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của việc cho đi trong cuộc án đọc hiểu Quên hôm qua sống cho ngày mai đề số 2Câu 1. ­ Món quà lớn mà người cho đi sẽ được nhận về là niềm tin yêu cuộc đờiCâu 2. Sự khác biệt giữa cho để nhận và cho thứ mình muốn nhận lại- Cho để nhận tức là “cho” đi kèm với ý định trục lợi, sẽ đem đến sự thất vọng đến cả người cho và người nhận. Người “nhận” ngay từ đầu cái “cho” không mang ý nghĩa là một món quà; người cho, mục đích tư lợi của họ sẽ khó có cơ hội đạt được.=> Cho đi với ý đồ trục lợi- Cho thứ mình muốn nhận là chữ “cho” ấy thực sự xuất phát từ tấm lòng thì chính người cho đi sẽ được nhận về một món quà lớn, đó là niềm tin yêu cuộc đời.=> Cho đi bằng cả tấm lòngCâu 3. Việc trích dẫn quan điểm của Winston Churchill nhằm khi trích dẫn ngay từ mở đầu bài viết tác giả nhằm nhấn mạnh ý nghĩa của sự cho đi trong cuộc sống. Cho đi bằng tấm lòng chân thành bạn sẽ nhận được niềm hạnh phúc và tình yêu của mọi người. Đồng thời cũng khiến người đọc tin tưởng vào những lập luận của tác 4. - Đồng tình với quan điểm của tác giả Tôi sẽ cho đi bằng cả đôi Lý giải+ Cho bằng một tay và nhận bằng một tay mang ý nghĩa của sự trao đổi song phẳng, thực dụng, đây không phải là chia sẻ xuất phát từ tình cảm, tấm lòng và điều cho đi ấy không còn là món quà tinh thần nữa.+ Cho bằng cả hai tay là cho đi bằng cả tấm lòng, cách cho đầy chân thành, vị tha, cho là quên đi, là không cầu mong được nhận lại. Đấy là cách cho mang lại hạnh phúc cho cả người cho và người 5. Giới thiệu vấn đề Ý nghĩa sự cho đi trong cuộc luậnCho đi là sự san sẻ, giúp đỡ những người xung quanh về cả vật chất và tinh thần với tấm lòng chân thành, tha thiết và đầy vị nghĩa của sự cho đi+ Với người “cho” giúp họ cảm thấy thanh thản, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu cuộc sống.+ Với người “nhận” giúp họ vượt qua giai đoạn khó khăn, khủng hoảng để họ vững bước hơn trong cuộc sống.+ Cho đi bằng tấm lòng chân thành, người “cho” còn trở thành tấm gương, nguồn cảm hứng để mọi người học tập và noi theo.­ Sống là cho đi đâu chỉ nhận riêng mình, đó là cách sống đẹp mà bất cứ ai cũng hướng đến. Cho đi mà không cần nhận lại, cho đi mà quên rằng mình đã cho mới là cách sống tốt đẹp và nhân văn nhất.­ Suy nghĩ hành động bản thân+ Trong cuộc sống cần phải biết cho đi và đừng bao giờ cho đi chỉ bằng một tay. Hãy cho đi bằng cả tấm lòng để cảm nhận được hạnh phúc.+ “Của cho không bằng cách cho” – chúng ta cần phải cho đi bằng cả tấm lòng, trân trọng đối tượng được khảo thêm Nghị luận về ý nghĩa của việc cho đi trong cuộc sốngĐề số 3Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầuSự trưởng thành của con người luôn song hành cùng những vấp ngã và sai lầm. Vì thế, hãy chấp nhận điều đó như một lẽ tự nhiên. Khi trẻ học nói, học đi hay bất cứ điều gì, chúng đều phải nếm trải những va vấp. Chúng ta cũng vậy, có thể đằng sau những tư tưởng vừa lĩnh hội, hoặc sau sự chín chắn rèn giũa được là một thất bại, hay một bước lùi nào đó. Tuy nhiên, đừng đánh đồng những sai lầm ấy với việc ta không thể trưởng thành. Hãy hiểu rằng, như một lẽ tự nhiên, sau một bước tiến xa luôn tồn tại một bước lùi gần và hãy tin tưởng rằng mọi trải nghiệm đều đem lại cho ta những bài học quý giá nếu ta biết trân trọng vì vậy, đừng giữ thái độ cầu toàn trong mọi sự. Dĩ nhiên, để đạt được điều mình mong muốn, ta phải không ngừng nỗ lực. Nhưng đừng yêu cầu cuộc đời phải viên mãn thì ta mới hài lòng và cũng đừng đòi hỏi mọi mối quan hệ phải hoàn hảo thì ta mới nâng niu trân trọng. Hoàn hảo là một điều không tưởng. Trên đời, chẳng có gì là hoàn thiện, hoàn mỹ cả. […]Khi kiếm tìm sự hoàn hảo, người ta dễ trở nên hà khắc, hay phán xét bản thân và mọi người. Bởi vậy, trên con đường trưởng thành của mình, mỗi người cần phải học cách chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn có.Tian- Dayton, Ph, D, Quên hôm qua sống cho ngày maiCâu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn 2. Theo tác giả, vì sao đừng giữ thái độ cầu toàn trong mọi sự?Câu 3. Anh/Chị hiểu như thế nào về ý kiến như một lẽ tự nhiên, sau một bước tiến xa luôn tồn tại một bước lùi gần?Câu 4. Anh/Chị có đồng tình với quan niệm Trên con đường trưởng thành của mình, mỗi người cần phải học cách chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn có? Vì sao?Đáp án đọc hiểu Quên hôm qua sống cho ngày mai đề số 3Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là nghị luậnCâu 2. Theo tác giả, đừng giữ thái độ cầu toàn trong mọi sự là vì- Sự trưởng thành của con người luôn song hành cùng những vấp ngã và sai Hoàn hảo là một điều không tưởng. Trên đời, chẳng có gì là hoàn thiện, hoàn mỹ Khi kiếm tìm sự hoàn hảo, người ta dễ trở nên hà khắc, hay phán xét bản thân và mọi 3. Như một lẽ tự nhiên, sau một bước tiến xa luôn tồn tại một bước lùi gần có thể được hiểu như sau Sau mỗi thành công đã đạt được, con người cần phải có thời gian chiêm nghiệm, tự rút kinh nghiệm cho bản thân. Sau "mỗi bước tiến xa" để đi tới thành công phía trước sẽ luôn cần đến những bước lùi lại để nhìn nhận và rút ra kinh nghiệm, bài học, phương pháp. Trên cơ sở đó ta mới có thể đạt được một kết quả vững chắc để làm bước đệm thành công vượt bậc trong tương 4. - Ta đồng tình với quan điểm trên bởi vốn dĩ cuộc sống là không công bằng, mỗi người sẽ có con đường trưởng thành của mình, cần phải học cách chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn Con người là tổng thể của các mối quan hệ, phải biết chấp nhận cùng người khác thì mới chung sống trong xã hội Chấp nhận mình và chấp nhận người khác chính là việc có những cái nhìn, đánh giá đúng về bản thân, biết những ưu điểm và hạn chế của mình. Từ đó học hỏi những điểm mạnh- Trong cuộc sống, mỗi người đều có hoàn cảnh khác nhau, không có ai là giống ai, hơn nữa mỗi người lại có cá tính, điểm mạnh, điểm yếu riêng trong từng công việc. Cho nên việc đổ tại cho hoàn cảnh là điều không thể. Để trưởng thành và thành công cần phải biết chấp nhận bản thân, và chấp nhận sự thành công của người khác. Thay đổi bản thân, mỉm cười trước thất bại, sẵn sàng rút kinh nghiệm, ấy mới thực sự là người trưởng số 4Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏiTrong mỗi người chúng ta có chứa đựng hai phần đối lập - bóng tối và ánh sáng. Để hạnh phúc luôn mỉm cười, ta cần phát huy mặt tốt và không phủ nhận mặt xấu trong con người mình. Khi không dám đối diện với nỗi sợ hãi và cơn ác mộng dày vò tâm trí, ta sẽ gián tiếp khước từ những cảm xúc tốt đẹp đang hiện hữu trong trái tim mình. Và cứ thế bóng tối dần xâm chiếm và bao phủ lên những điều tuyệt vời ta đang có. Ngược lại nếu ta can đảm đương đầu và chiếu rọi ánh sáng vào những vùng tối tăm, bóng tối sẽ lùi lại và tan vậy, sự trưởng thành của mỗi người phụ thuộc vào sự dũng cảm đối mặt với thử thách- những thử thách không chỉ ở thế giới bên ngoài mà còn ở thế giới nội tâm. Bóng tối sẽ không thể tồn tại nếu ta phơi bày nó trước ánh sáng của sự thiện tâm, lòng nhân hậu và sự khoan dung, bởi chẳng có bóng tối nào trên thế gian này có sức mạnh và quyền năng to lớn bằng tình yêu.Theo Quên hôm qua sống cho ngày mai - Tian Dayton, Ph. DCâu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn 2. Theo tác giả Để hạnh phúc luôn mỉm cười ta phải làm gì? Điều gì sẽ xảy ra nếu con người không dám đối mặt với nỗi sợ hãi?Câu 3. Em hiểu như thế nào về lời khuyên “Ta cần không phủ nhận mặt xấu trong con người mình”?Câu 4. Sự trưởng thành của mỗi con người phụ thuộc vào sự dũng cảm đối mặt với thử thách?Em có đồng tình với quan điểm trên không? Vì sao?Câu 5. Từ nội dung trên, em hãy trình bày đoạn văn khoảng 200 chữ với chủ đề Chẳng có bóng tối nào trên thế gian này có sức mạnh và quyền năng to lớn bằng tình án đọc hiểu Quên hôm qua sống cho ngày mai đề số 4Câu 1. Phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích nghị luậnCâu tác giả- Để hạnh phúc luôn mỉm cười, ta cần phát huy mặt tốt và không phủ nhận mặt xấu trong con người Khi “không đối diện với nỗi sợ hãi” , ta sẽ gián tiếp khước từ những cảm xúc tốt đẹp đang hiện hữu trong trái tim mình. Và cứ thế bóng tối dần xâm chiếm và bao phủ lên những điều tuyệt vời ta đang 3. Lời khuyên “Ta cần không phủ nhận mặt xấu trong con người mình” có nghĩa là Ta cần không phủ nhận mặt xấu trong con người mình nghĩa là dám thừa nhận và đối mặt với những thói xấu cũng như khuyết điểm trong con người mình.=> Câu nói trên khuyên con người biết nhận ra cái xấu trong con người mình để có ý thức đấu tranh loại bỏ nó, hoàn thiện bản 4. Em nêu ý kiến của mình đồng tình hoặc không đồng tình và giải ý Đồng ý vì đây là một quan điểm đúng đắn, có ý nghĩa cảnh tỉnh, động viên, khích lệ mỗi người…Câu ý nội dung đoạn vănTrên cơ sở những hiểu biết về đoạn trích, các em có thể trình bày suy nghĩ theo nhiều cách với điều kiện lập luận chặt chẽ, thuyết phục,... Dưới đây là một số gợi ý định hướng- Giải thích Thế nào là bóng tối? Tình yêu được nói tới ở đây là gì?Câu nói đề cao sức mạnh của tình yêu thương con người, nó có khả năng đẩy lùi bóng tối và tội Lý giải sức mạnh của tình yêu thương trong đời sống cộng Bài học làm thế nào để bồi đắp cho tâm hồn có tình yêu thương?Xem thêm Nghị luận về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sốngĐề số 5Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dướiGiận dữ là cảm xúc rất tự nhiên khi ta thấy điều gì đó trái ý mình. Nhưng sự tức giận cũng là “con dao hai lưỡi”. Không nên để “nóng giận mất khôn”, cũng như không nên cố tình chôn vùi hay che giấu sự giận dữ đang sôi sục trong lòng. Tuy nhiên, nếu giận dữ vào đúng lúc và đúng chỗ, ta sẽ tìm cách giải quyết vấn đề và tháo gỡ những cảm xúc tiêu cực của bản một sự việc nào đó diễn ra ngoài ý muốn, ta có thể lựa chọn hoặc bước thêm một bước, cố gắng kiểm soát sự việc, và khiến chúng diễn tiến như cách ta muốn, hoặc lùi lại một bước, lặng lẽ quan sát sự việc, suy ngẫm và tìm ra cách phản ứng khiến cho tâm hồn mình thanh thản. Đừng bao giờ đánh mất sự bình yên trong tâm hồn chỉ vì những nóng giận nhất đây, tôi thường cố che giấu sự giận dữ của mình, cũng vì thế mà trong tôi lúc nào cũng như chất chứa một dòng nham thạch chỉ trực chờ cơ hội là tuôn trào phá hủy tất cả. Nhưng giờ đây, tôi hiểu rằng, mình cần thiết nhìn nhận và làm chủ cảm xúc nguy hiểm ấy, đồng thời lựa chọn thời điểm thích hợp để giải thoát chúng. Có như thế, chúng mới không khiến tôi mắc phải sai lầm, hoặc làm tổn thương người khác.Theo Quên hôm qua sống cho ngày mai, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí MinhCâu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn 2. Vì sao người viết lại cho rằng sự tức giận là “con dao hai lưỡi”?Câu em, vì sao đừng bao giờ đánh mất sự bình yên trong tâm hồn chỉ vì những nóng giận nhất thời?Câu 4. Em thường làm gì khi giận dữ hoặc chứng kiến cơn giận dữ của người khác?Đáp án đọc hiểu Quên hôm qua sống cho ngày mai đề số 5Câu 1. Phương thức biểu đạt chính nghị luận/ phương thức nghị 2Sự tức giận là con dao hai lưỡi vì khi nóng giận ta “mất khôn”, tức là không còn bình tĩnh, tỉnh táo để xử trí mọi việc một cách hợp lí, thấu đáo, nhưng nếu giận dữ vào đúng lúc và đúng chỗ, ta sẽ tìm cách giải quyết vấn đề và tháo gỡ những cảm xúc tiêu cực của bản 3Đừng bao giờ đánh mất sự bình yên trong tâm hồn chỉ vì những nóng giận nhất thời vì những nóng giận, dù chỉ là nhất thời, cũng đều khiến bản thân ta cảm thấy khó chịu, bực bội, tức tối, thậm chí còn xuất hiện ý muốn trả thù… – đây đều là những cảm xúc tiêu cực và không đáng có. Những cảm xúc này sẽ khiến tâm hồn ta trở nên sục sôi thay vì tĩnh lặng, yên bình. Trong khi đó, sự bình yên trong tâm hồn mới là điều quý giá hơn 4Khi giận dữ, em thường nói nhiều và nói rất to. Cơn giận dữ của tôi đi qua rất nhanh sau khi tôi đã nói hết những điều bực bội trong tôi là người gây ra cơn giận dữ cho người khác, tôi thường xin lỗi rồi im lặng chịu đựng cơn giận dữ của họ. Nếu tôi không phải là nguyên nhân gây ra cơn giận dữ đó, tôi thường tìm lời khuyên can, chia sẻ, động viên làm nguôi cơn nóng giận của khảo bài có thể ra trong phần làm văn Nghị luận xã hội về tác hại của mất kiểm soát giận dữHếtTrên đây là một số câu hỏi với Đọc hiểu Quên hôm qua sống cho ngày mai mà Đọc tài liệu đã sưu tầm được, mong rằng sẽ giúp ích cho các em trong quá trình ôn tập tại nhà!Một đề thi cũng vừa ra Đáp án đề thi tham khảo vào 10 môn Văn 2020 tỉnh Thái Nguyên Trưởng thành là khi biết yêu từng cái ly, cái chén trong nhà, biết yêu công việc, biết phụ mẹ cha. Con chẳng cần biết thế giới ngoài kia to lớn, vô hạn bao nhiêu, nhưng đủ bao lần suy tư để hiểu thời gian hữu hạn bên những người con yêu thương chân thành! TRƯỞNG THÀNH KHI CON “ ĐÔI MƯƠI” Trưởng thành là khi biết yêu từng cái ly, cái chén trong nhà, biết yêu công việc, biết phụ mẹ cha. Con chẳng cần biết thế giới ngoài kia to lớn, vô hạn bao nhiêu, nhưng đủ bao lần suy tư để hiểu thời gian hữu hạn bên những người con yêu thương chân thành! Con thường đọc cái khái niệm trưởng thành đầy cứng nhắc và rập khuôn nào là thường để chỉ những người đã hoàn thiện về mặt sinh lý và đến tuổi sinh sản, biết tự chịu trách nhiệm bản thân và có khả năng tự nuôi sống chính mình, đấy gọi là Trưởng Thành. Vậy Trưởng Thành ở tuổi hai mươi là như thế nào? Là khi con đôi mươi, trưởng thành là một cái khái niệm rất xa xăm, trừu tượng, nó là một điều gì rất thú vị, xen lẫn chút lý sự, tập tành làm ngườ lớn, nhưng lại ẩm ương vừa qua cái tuổi mới lớn- tuổi 18, cái tuổi đẹp nhất cuộc đời mỗi con người! Trưởng thành ở tuổi hai mươi rất hay, cái hay ở chỗ Năm con hai mươi, chưa phải người lớn, nhưng cũng chẳng phải trẻ con trong vòng tay cha mẹ. Con trưởng thành ở cái tuổi vẫn còn dở dở, ương ương, nhưng lại lý sự giống người lớn, thích tranh luận nhưng lại sợ thua thiệt, tuy trẻ người nhưng thích triết lý sự đời già dặn đầy kinh nghiệm! Người trẻ hai mươi như con thường thích từ “ chững chạc” hơn “ trưởng thành”. Dù ở độ tuổi nào, giai đoạn cuộc đời hay góc nhỏ thanh xuân nào , lớn lên theo từng cách khác nhau từ hoàn cảnh đến cách vươn lên, đấy gọi là trưởng thành. Còn chững chạc chỉ là khi ở một độ tuổi được coi là thành công, là thịnh vượng, là tốt đẹp trong mọi công việc, trong suy nghĩ cũng như hành động. Khi con đôi mươi, trưởng thành không phải là khi ta biết được thế giới bên ngoài rộng lớn bao nhiêu, đại dương thì rông, đất trời thì cao đến đâu, nhưng lại chẳng hiểu được tình cha, nghĩa mẹ rộng biển lai lãng nhường nào! Ngoài kia kiến thức vô hạn, con tìm tòi, khám phá, nhưng lời cha, điều mẹ dặn con chẳng thấu được mấy lần, đấy được gọi là trưởng thành? Khi con lớn, trưởng thành không phải là nói lời yêu thương ngay nơi đầu môi, chót lưỡi,mà hãy trưởng thành như cách yêu thương chân thật và bằng việc con làm, yêu thương từ những việc nhỏ bé, từ những thứ giản đơn, từng chút và từng chút một trong gia đình bởi lẽ Gia đình là một xã hội thu nhỏ. Vươn lên mỗi ngày, hoàn thiện bản thân mình hơn từ cử chỉ đến lời ăn tiếng nói, hành động và suy nghĩ như một người trưởng thành! Là khi con hai mươi, con biết yêu cuộc sống bên ngoài hơn là ngồi góc nhà phụ giúp cha mẹ, trưởng thành là khi biết rửa từng cái ly, cái chén, biết lắng nghe thật nhiều hơn là nói, sống mộc mạc và giản dị, chân thành nhưng ấm áp. Đôi lúc nghĩ rằng, mình đã bỏ quên mất cha mẹ mà vùi lấp bản thân vào cuộc chơi xô bồ cùng bạn bè . Trưởng thành là khi nói những lời yêu thương mộc mạc, chân thật nhưng ấm áp, con có thể nói vô vàn điều hay, ý đẹp, nhưng lại chẳng thể hét to cho cả thế giới rằng Con yêu cha mẹ biết nhường nào! Dù chỉ một lần, luôn ấp ủ trong tim và khó nói hơn hàng ngàn, hàng vạn câu nói trên đời. Con người thì trao cho nhau những lời hoa mỹ nhưng mấy ai dành cho những người ta yêu thương những lời chân thật! Gia đình là tổ ấm thiêng liêng, nơi dạy con trưởng thành mỗi ngày. Đó là cả một quá trình dài kéo tận cả cuộc đời. Hai mươi tuổi, con trưởng thành lên từ những va vấp đầu đời ngoài xã hội, những bước đệm, những cú ngã chẳng có cha mẹ nâng đỡ, chở che giống như thuở hồi lên bốn, lên năm làm con xấu hổ và đầy lòng tự ái, siêng năng với vài đồng lương làm thêm nhưng lại thiếu chuyên nghiệp. Là khi con hai mươi, xã hội vẫn còn nhiều cái nhìn chưa đồng tình về cái gọi là “ trưởng thành” của những người trẻ. Nói thẳng ra, họ không thích một con nhỏ kia hay thằng nhóc nọ nói lên ý kiến hay lý sự với họ cả, đôi khi vài người lại thấy điều đó làm người trẻ biết tranh luận, bảo vệ ý kiến hay lập trường của bản thân. Trưởng thành khi con đang ở độ tuổi hai mươi, tuy dễ nhưng thực ra lại rất khó, nói thì đơn giản nhưng trải qua mới thấy vô cùng phức tạp. Nếu con chẳng được cha mẹ chỉ dẫn và dạy bảo cách rõ ràng, sẽ vô tình rơi lạc vào các tệ nạn xã hội, trở thành những vấn nạn quốc gia đáng phải suy nghĩ. Theo Báo Tin Tức, Bộ Công An thống kê trong sáu tháng đầu năm 2017, cả nước đã xảy ra 2258 vụ vi phạm pháp luật do trẻ em và vị thành niên gây ra, bao gồm có 36 vụ giết người, 59 vụ cướp tài sản, 302 vụ cố ý gây thương tích, 896 vụ trộm cắp tài sản. Đặc biệt, trong xã hội ngày nay, độ tuổi càng dễ vi phạm pháp luật nhiều nhất là độ tuổi vị thành niên và thanh niên khiến con cảm thấy sợ hãi! Chính vì không được dạy bảo cùng việc hướng dẫn trưởng thành một cách tốt nhất, khiến thanh, thiếu niên dễ bị lệch lạc trong hành vi cũng như suy nghĩ. Quả thật, gia đình là một xã hội thu nhỏ, biết trưởng thành trong gia đình từ những điều giản đơn, nhỏ bé nhưng đầy ý nghĩa. Biết kiên nhẫn từ công việc nhỏ nhất, khiến con càng biết thêm yêu những công việc lớn lao! Cha thường dạy rằng “ Biết được cả đất, cả trời, khám phá kho tàng thế giới, thế có biết việc nơi góc nhà, góc bếp không hả con?” Thật sự đến cả những thứ bình thường dẫu đơn giản và nhỏ nhặt, con cũng phải tập cách yêu thương, thì mới có thể hiểu hơn, yêu hơn công việc lớn lao sau này, đam mê theo con đến suốt cuộc đời, to lớn và vất vả, lắm lúc gian truân, khó khăn, chông gai! Trưởng thành từ những việc đơn giản và bình dị. Khi con hai mươi, con “ trưởng thành nhanh” trong các mối quan hệ, không chỉ ngoài xã hội mad còn trên thế giới ảo, các mạng Zalo, Facebook, Instagram… Người trẻ hai mươi như con có hàng ngàn, hàng tá bạn bè, mấy trăm cái like ảo, vài chục câu bình luận dạo, ngoài đời người gọi là anh em kết nghĩa, bạn hữu xếp cả hàng dài. Vậy mà lúc ốm đau, hoạn nạn, cả ngay khi con vấp ngã, tất cả chỉ có gia đình luôn bên con, giống như câu chuyện biển cả tìm về với đại dương. Năm con hai mươi, trưởng thành là khi con biết yêu thương gia đình mình nhiều hơn, vì con biết thời gian chẳng lãng quên một ai, trôi qua thầm lặng và không thể níu kéo. Và cha mẹ ơi, con chẳng muốn trưởng thành với xã hội bên ngoài mà quên mất mình không dành cho những người thân yêu được những năm, mười phút giây! Trưởng thành là khi con biết đứng lại nhìn thế giới xung quanh, biết sống một cách chậm rãi và thay đổi bản thân theo cách tích cực hơn! Bản thân con cũng chỉ có một cuộc đời như bao người, nhiệt huyết sống và đam mê làm việc, cố gắng hoàn thành công việc học tập trên giảng đường Đại Học, bởi con nghĩ rằng, được trưởng thành tốt thì nên xuất phát từ trường học, gia đình và xã công là điều chưa chắc con đạt được, nhưng thành người thì con nhất định phải vươn đến. Đó là những nền tảng vô cùng vững chắc để bước vào cuộc đời này thưa cha mẹ! Con vừa qua sinh nhật hai mươi, chuẩn bị bắt đầu tuổi hai mốt với bao mối lo trên đường đời, con cũng như những người trẻ khác, lo học hành, hay nghĩ ngợi xa xăm, sợ thất nghiệp. Con quyết tâm trưởng thành bằng việc đi làm thêm bên ngoài để tự lập về tài chính, nhưng người đời khác người thân cha mẹ ạ! Không ai thương con như cha mẹ suốt hai mươi năm qua yêu thương con, chỉ nghĩ đến vậy thôi, con biết cha mẹ vất vả đến nhường nào. Mỗi ngày, con đang tập thói quen dành nhiều thời gian cho gia đình mình, con cố gắng thay đổi cách suy nghĩ cứng ngắt và non trẻ, hay ích kỉ hay tự mãn bản thân. Con còn nhớ năm lớp 12, con làm cho mẹ phải khóc nhiều lần vì nói những lời tổn thương, đâm thâu vào trái tim mẹ của con. Con từng nhớ Menander nói rằng “ Kiếm làm tổn thương thân thể, ngôn từ làm tổn thương tâm hồn”. Con chẳng học được việc kiềm chế bản thân lúc nóng giận, kiềm chế lời nói cũng như hành động. Cái lưỡi không có xương nhưng nó đủ cứng để phá vỡ trái tim, phải luôn cẩn thận với mình nói. Mỗi ngày, con ghi khắc trong lòng không được làm mẹ khóc thêm lần nào nữa! Con dần tập sống trưởng thành theo đúng nghĩa, vứt bỏ cái thế giới ảo mà bao nhiêu người đắm đuối, mù quáng, biết chọn lọc những người bạn con nghĩ là họ đủ thấu hiểu hơn là một loạt người bạn đại trà con chẳng quen, chẳng biết trên mạng xã hội. Đối với con, một lần sống là quá nhiều, có những người họ chẳng có cơ hội được sống, có những đứa trẻ chẳng kịp nhìn thấy ánh mặt trời, tại sao không trao cho những lời yêu thương, những gì là hạnh phúc và lòng cảm mến nhau. Năm nay con hai mươi, xin cha mẹ dạy con nên có một trái tim can đảm để con trưởng thành. Trong cuốn sách “ Bài học kì diệu từ chiếc xe rác” có một câu nói của Marcus Aurelius Antoninus Augustus thôi thúc con mỗi ngày “ Đừng mất công tranh cãi người tốt phải là người thế nào, mà hãy trưởng thành một trong số đó” Con tin tưởng cha mẹ luôn phía sau dõi theo con từng bước đi, dạy dỗ nhân cách con tốt đẹp và lớn mạnh. Và cha mẹ ơi, con biết mình đang từng bước trưởng thành, dù chậm nhưng con vẫn đang cố hết sức, có thể trong mắt cha mẹ, con vẫn bé bỏng như thuở nào, con hy vọng rằng bản thân biết sống chậm, nghĩ chậm, yêu thương nhiều, con chưa dành được nhiều thì giờ, chưa tỉ tê, tâm sư cũng như chia sẻ. Con muốn dùng nhừng lời chân thành hơn là hoa mỹ, từ đáy lòng hơn là câu văn mẫu in sẵn rập khuôn. Trưởng thành là khi con biết giữ lập trường vững vàng, một quyết định sáng suốt cho bản thân từ hai nửa Lý Trí và Trái Tim con. Con nghĩ rằng, trưởng thành là cả một quá trình, nó có khi kéo dài đến suốt đời người, không phải là ở một độ tuổi nào đó. Có những người sống một cuộc đời chưa trưởng thành, nhưng vài người nào đó trong, ngoài xã hội có những quyết định thay đổi cuộc sống khiến họ càng trưởng thành hơn. Và con tin tưởng, thầm nghĩ rằng, ngay cả ở độ tuổi con- tuổi đôi mươi, có những người trẻ biết cách sống trưởng thành và lành mạnh, đứng trước những sự chọn lựa cũng như ngã rẽ cuộc đời mà chẳng hề nao núng. Họ cũng như con, những thanh niên ,người trẻ của đất nước, biết quan tâm đến môi trường, những thiên tai bão lũ, những hoàn cảnh sống, tránh xa các tệ nạn xã hội hơn là chìm đắm vào những con like không chút ý nghĩa, những bình luận dạo , họ đang sống ảo ngay cả khi đang tồn tại trong một thế giới thực! Con đã hai mươi, trưởng thành là khi cải thiện cách sống, sống nhiều cho đam mê bản thân, sống tốt để cha mẹ tự hào. Con chưa làm được gì nhiều cho cha mẹ, không có nghĩa bản thân con hèn yếu, lười nhát! Con đang dùng đôi tai để lắng nghe và cảm hóa trái tim để thấu hiểu những người con gặp gỡ, thân quen và hơn cả là cha mẹ của con! Chập chững bước vào đời, con hi vọng bản thân mình dần hoàn thiện hơn, để được mọi người có cách nhìn khác về con cách nhìn vào một con người trưởng thành về nhân cách cũng như tư duy và hành động. Con biết điều đó khó dường nào, gian nan, vất vả. Con may mắn khi có cha mẹ, anh chị, những người thân yêu con, sẵng sàng giúp đỡ con vượt qua những thử thách, chông gai. Điều ấy làm con có quyết tâm phải thật mạnh mẽ và trưởng thành. Một vài người làm con ngưỡng mộ và là cảm hứng cho con sống và học tập theo. Con muốn sống một cuộc đời mà không phải hối hận. Muốn trưởng thành từ những cú vấp ngã, không tự ái, hèn yếu và ích kỉ. Hai mươi tuổi, con muốn trưởng thành từ những việc nhỏ bé nhất, giản đơn nhưng không kém quan trọng, điều ấy tạo nên động lực, niềm tin vào những công việc con dám làm, dám ước mơ, dám đam mê! Ngay lúc này, con viết về cái gọi là trưởng thành ở tuổi hai mươi, có thể con chưa biết trưởng thành ở người lớn là như thế nào? Và phải sống ra sao? Phải làm như điều gì để được xem thấy và gọi là trưởng thành? Nhưng với con, ở tuổi hai mươi, con gọi nó là trưởng thành, trưởng thành chậm rãi, đó là cả một quá trình lâu dài. Trưởng thành không phải là khái niệm trừu tượng khó hiểu, nhưng để giải đáp thì mấy ai hiểu đúng định nghĩa trưởng thành? Hôm nay, khi viết về sự trưởng thành con vừa qua hai mươi, nhưng chốc lát rồi con sẽ vụt qua độ tuổi ấy, chỉ có quá trình trưởng thành là mãi theo con. Ai cũng muốn bé bỏng nằm trong vòng tay cha mẹ, nhưng rồi cũng phải lớn lên và trưởng thành Trưởng thành từ gia đình đến xã hội và trong nhân cách, thái độ sống. “ Khi chết đi, cát bui sẽ trở về với cát bụi, nhưng những gì ta từng chia sẻ với người khác thì sẽ còn mãi” – Dewitt Wallace Trưởng thành cũng vậy, khi nhìn lại, chúng ta sẽ chỉ thấy một quá trình vươn lên không ngừng, biết sống, yêu thương và chia sẻ chẳng còn tiếc nuối! “Trưởng thành là khi con đôi mươi Ngã rồi đứng lên mới làm người Tuổi hai mươi như cái chớp mắt Chưa thành công ắt sẽ thành nhân” Người dự thi Đào Minh Khánh Sự trưởng thành của con người luôn song hành cùng những vấp ngã và sai lầm. Vì thế, hãy chấp nhận điều đó như một lẽ tự nhiên. Khi trẻ học nói, học đi hay bất cứ điều gì, chúng đều phải nếm trải những va vấp. Chúng ta cũng vậy, có thể đằng sau những tư tưởng vừa lĩnh hội, hoặc sau sự chín chắn rèn giũa được là một thất bại, hay một bước lùi nào đó. Tuy nhiên, đừng đánh đồng những sai lầm ấy với việc ta không thể trưởng thành. Hãy hiểu rằng, như một lẽ tự nhiên, sau một bước tiến xa luôn tồn tại một bước lùi gần và hãy tin tưởng rằng mọi trải nghiệm đều đem lại cho ta những bài học quý giá nếu ta biết trân trọng vì vậy, đừng giữ thái độ cầu toàn trong mọi sự. Dĩ nhiên, để đạt được điều mình mong muốn, ta phải không ngừng nỗ lực. Nhưng đừng yêu cầu cuộc đời phải viên mãn thì ta mới hài lòng và cũng đừng đòi hỏi mọi mối quan hệ phải hoàn hảo thì ta mới nâng niu trân trọng. Hoàn hảo là một điều không tưởng. Trên đời, chẳng có gì là hoàn thiện, hoàn mỹ cả. Chỉ có qua những cọ xát, va vấp thì ta mới có được những điều tương kiếm tìm sự hoàn hảo, người ta dễ trở nên hà khắc, hay phán xét bản thân và mọi người. Bởi vậy, trên con đường trưởng thành của mình, mỗi người cần phải học cách chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn lực để mọi thứ phải tốt hơn thường khiến chúng ta hủy hoại những điều đang tốt Shakespeare Bạn có thể dùng phím mũi tên để lùi/sang chương. Các phím WASD cũng có chức năng tương tự như các phím mũi tên. Mục lục Trưởng thành là gì? Biểu hiện của sự trưởng thành là gì? Trưởng thành trong tác phong và thái độ chững chạc và điềm tĩnh Trưởng thành là độc lập và mạnh mẽ Trưởng thành là sống có trách nhiệm Trưởng thành là khi ta biết được giới hạn của bản thân Trưởng thành là biết rút ra bài học Khi tưởng thành, con người bắt đầu biết hoài niệm, tiếc nuối và trân trọng Người trưởng thành luôn biết kiểm soát cảm xúc và nghĩ đến cảm xúc của người khác Trưởng thành trong tình yêu là tôn trọng và tha thứ Vì sao con người phải trưởng thành? Muốn trưởng thành phải làm sao? Trong công cuộc đi tìm chính mình, sự trưởng thành là một vấn đề, một khái niệm, một khía cạnh đáng được quan tâm. Vậy trưởng thành là gì? Thế giới của người trưởng thành trông như thế nào? Cùng tìm hiểu trong bài viết dưới đây nhé. 1. Trưởng thành là gì? “Nói chuyện trưởng thành lên một chút đi” hay “khi nào thì mới chịu trưởng thành vậy?!” là những câu nói vô cùng quen thuộc mà chúng ta nghe được rất thường xuyên trong các cuộc trò chuyện hàng ngày, thậm chí dạo một vòng các trang mạng xã hội thì những câu nói mang ý nghĩa tương tự cũng không hề ít. Nói thì như vậy, nhưng thật sự rất ít người có thể hình dung và hiểu được trưởng thành là như thế nào? Trưởng thành theo quan điểm của người xưa chính là việc một người sinh ra và lớn lên với một thân thể khỏe mạnh. Thế nhưng, khi xét trong tâm lý học, một người được xem là trưởng thành khi có khả năng thích ứng được với môi trường xã hội, nhận thức được thời gian và địa điểm chính xác, từ đó có những cư xử đúng mực và biết được khi nào nên làm gì, dựa vào hoàn cảnh và phụ thuộc vào nền văn hóa xã hội đang sống. Như vậy, khái niệm trưởng thành ngày nay sử dụng không chỉ là sự lớn lên về thể xác mà còn là sự chín chắn trong nhận thức, suy nghĩ và hành động. Trong tiếng anh, tính từ mature có nghĩa là trưởng thành. Ngoài ra, chúng ta còn sử dụng những cụm động từ khác để đề cập đến sự trưởng thành như to come of age, to grow up, to reach adulthood, be grown-up. 2. Biểu hiện của sự trưởng thành là gì? Chúng ta không nên nhìn vào một người đàn ông 40 tuổi và nói anh ta đã “trưởng thành”, cũng như không thể đánh giá một người còn “trẻ con” chỉ vì họ chỉ mới 17 tuổi. Bởi trưởng thành không phải là một điểm đến, nó là một hành trình để chúng ta trải nghiệm, từ đó thu về những kinh nghiệm sống cho bản thân mình. Nếu muốn nhận định một người có chín chắn, trưởng thành hay không, bạn có thể dựa vào những biểu hiện dưới đây Trưởng thành trong tác phong và thái độ chững chạc và điềm tĩnh Đây là yếu tố đầu tiên và dễ thấy nhất để đánh giá một con người. Ở giai đoạn trưởng thành, con người ta thường hướng tới những trang phục giản dị, gọn gàng. Cũng dễ hiểu, họ còn nhiều điều phải lo toan, nhiều mối bận tâm khác ngoài việc ăn mặc. Không chỉ thế, sự gọn gàng đứng đắn ấy còn nói lên tích cách con người chững chạc và chỉn chu. Đi cùng với trang phục là tác phong. Người trưởng thành luôn có phong thái nhã nhặn, cư xử chuẩn mực. “Con người càng lớn lên, cái tôi càng phải nhỏ lại”. Khi ấy những suy nghĩ bản ích kỷ, mang tính bản năng nhường chỗ cho sự khôn khéo, cho một hình tượng, một con người đẹp. Trưởng thành là độc lập và mạnh mẽ Sự trưởng thành khiến con người ta trở nên đơn độc nhưng lại mạnh mẽ. Khi ấy, một cuộc sống tự lập là điều bắt buộc. Bởi trưởng thành là giai đoạn phải đối mặt với nhiều thay đổi lớn trong cuộc đời. Việc tự chủ, không phụ thuộc vào bất kỳ ai trong cuộc sống giúp chúng ta có được sự bền bỉ, tự duy nhạy bén, khả năng làm việc độc lập và cuộc sống chủ động tự do. Xem thêm Hiểu biết về bản ngã trong Phật giáo để biết cái tôi là tốt hay xấu Trưởng thành là sống có trách nhiệm Trưởng thành là sống có trách nhiệm Thật vậy, con người ta càng lớn, trách nhiệm trên vai càng lớn. Bước sang tuổi 18, mỗi đứa trẻ chính thức trở thành một công dân, phải chịu hoàn toàn trách nhiệm cho mọi hành vi của mình. Khi ấy con người có nghĩa vụ, trách nhiệm với chính bản thân, với tương lai và cuộc sống của mình. Không chỉ vậy, trưởng thành còn là khi bạn biết sống vì người khác. Bên cạnh nghĩa vụ với bản thân, người trưởng thành còn phải thực hiện nghĩa vụ với mọi người. Họ phải gánh trên vai một gia đình, nuôi mẹ già, chăm con nhỏ; họ phải đi nghĩa vụ và bảo vệ tổ quốc,.... Khi ấy, lợi ích cá nhân phải đặt sau lợi ích cộng đồng. Trưởng thành là khi ta biết được giới hạn của bản thân Sự trưởng thành trong nhận thức còn là khi bạn biết mình là ai giữa cuộc sống này, tự ý thức được giới hạn của bản thân mình. Trưởng thành không có nghĩa là không được mơ và mơ lớn, những ước mơ của người trưởng thành phải thực tế, có cơ sở và có mục đích rõ ràng. Trưởng thành là biết rút ra bài học Càng trưởng thành, con người ta càng có nhiều trải nghiệm, có quả ngọt và cả trái đắng. Khi đó, việc đứng lên sau vấp ngã là cơ sở của sự trưởng thành. Chính sự mài dũa rèn luyện, rút ra kinh nghiệm từ thất bại, chúng ta mới có được bài học cuộc sống cho riêng mình. Xem thêm Đã bao giờ bạn dừng lại và tự hỏi bản thân "Ý nghĩa cuộc sống là gì?" hay "Mình sống để làm gì" chưa? Khi tưởng thành, con người bắt đầu biết hoài niệm, tiếc nuối và trân trọng Càng lớn lên nhiều, chúng ta càng mất đi nhiều sự bao bọc, sự hồn nhiên, sự ngây thơ, tình cảm, thậm chí là cả những người thân. Khi ấy, chúng ta mới nhận ra tầm quan trọng và trân trọng những thứ mình đang có, tiếc nuối về những thứ đã qua. Trưởng thành là khi con người bắt đầu biết hoài niệm về những kỷ niệm tuổi thơ, nhớ về bản thân của một thời trèo cây bẻ quả, dầm mưa tắm nắng,hay nhớ về thời áo trắng có một người áo trắng gieo lại trong lòng bạn những tình cảm đầu tiên. Trưởng thành là khi con người biết thứ mình đang có đây là quý giá cha mẹ, người thân, bạn bè và một cuộc sống bình yên. Bởi không có gì là mãi mãi, ai rồi cũng sẽ phải mất đi. Vì thế người trưởng thành không chỉ hoài niệm quá khứ, hướng đến tương lai mà còn sống cho cuộc sống thực tại. Người trưởng thành luôn biết kiểm soát cảm xúc và nghĩ đến cảm xúc của người khác Cùng với tự lập, trách nhiệm, trân trọng, người trưởng thành còn có khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân và đồng cảm với cảm xúc người khác. Bởi trưởng thành là khi con người qua đã trải qua biết bao sóng gió, đứng ở bao vị trí và gánh trên vai nhiều trách nhiệm khác nhau. Do đó, người trưởng thành luôn đồng cảm, luôn đặt chính mình vào hoàn cảnh của họ để thấu hiểu và sẻ chia. Trưởng thành trong tình yêu là tôn trọng và tha thứ Người trưởng thành lấy “dĩ hòa” làm “quý”, lấy sự hòa thuận đặt lên hàng đầu. Trong cuộc sống hàng ngày, họ tôn trọng, nhường nhịn lẫn nhau. Đối diện với vấn đề, họ ngồi xuống nói chuyện để thấu hiểu nhau thay vì cãi vã. Đối với tình yêu, một người trưởng thành họ sẽ không phải học cách yêu mà học cách không đánh mất tình yêu. Những người trưởng thành yêu nhau họ luôn trân trọng và vun vén cho tình yêu, tuyệt không để mối quan hệ phải đi vào góc chết. Không những thế, tình yêu trưởng thành là tình yêu có kế hoạch. Con người lúc bấy giờ đã đi hết quá nửa thanh xuân, không còn nhiều thời gian để tiếp tục thử và sai lầm. Vì thế tình yêu ở đây đã được lựa chọn bằng tình cảm và cả lý trí, là mối quan hệ rõ ràng, có định hướng để đi đến cái đích sau cùng là hôn nhân. Xem thêm Vì sao cần sống bao dung độ lượng với mọi người trên đời? Trưởng thành trong tình yêu là tôn trọng và tha thứ. 3. Vì sao con người phải trưởng thành? Bản chất của cuộc sống là không ngừng vận động. Con người phải lớn lên, phải trải qua sinh - lão - bệnh - tử là một quy luật tất yếu. Vì thế ai rồi cũng sẽ trưởng thành, cả về thể chất lẫn trí tuệ. Trong hành trình cuộc sống, con người bắt buộc phải trưởng thành vì trưởng thành mang lại đôi cánh, cho ta bay trên bầu trời tự do; trưởng thành mang lại trải nghiệm, cho ta hiểu ý nghĩa của cuộc sống…Có trưởng thành, con người mới thực sự được sinh ra. Vận động là quy luật của cuộc sống Đoạn đường trưởng thành của mỗi người là một hành trình dài, mà trên hành trình ấy có cả niềm vui lẫn nỗi buồn, có cả hạnh phúc lẫn khổ đau. Nhiều người sợ trưởng thành, nhưng trưởng thành thật sự không đáng sợ. Ai rồi cũng sẽ phải lớn lên và chỉ khi lớn, bạn mới có thể khám phá ra con người và những tiềm năng ẩn chứa bên trong mình. Mặc dù hành trình trưởng thành luôn gắn liền sự cô đơn, nhưng vì thế bạn lại càng học được cách yêu thương bản thân mình. Và bởi sự trưởng thành có thể khiến bạn sẽ vấp ngã, nhưng cũng nhờ nó bạn sẽ trở nên mạnh mẽ hơn giữa cuộc đời. Nếu như chính sự trưởng thành lấy đây của bạn quá nhiều sự hồn nhiên, vô tư, những năm tháng tươi đẹp,… thì nó cũng sẽ trả lại cho bạn những món quà đặc biệt. Những món quà đó là gì? Bạn sẽ tìm được đáp án trên chính hành trình mà bạn đang đi!. Tóm lại có thể hiểu trưởng thành là lớn lên- không chỉ về thể chất mà còn nằm ở thái độ sống, quan điểm sống, mối quan hệ với cộng đồng. Trưởng thành cần thiết, nhưng mỗi người cũng cần giữ lại cho mình một chút ngây thơ thời trẻ dại, bởi trưởng thành làm gì quá sớm, để rồi mất đi quá nhanh?! Xem thêm Vai trò của đạo đức trong xã hội hiện đại là gì? 4. Muốn trưởng thành phải làm sao? Trưởng thành là một quá trình dày công tập luyện, không phải ngày một ngày hai là có. Vì thế mỗi người, đặc biệt là các bạn trẻ, hãy ý thức về sự trưởng thành của mình ngay từ bây giờ. Để trưởng thành, trước hết chúng ta nên học cách điều tiết cảm xúc, kiểm soát cơn nóng giận. Bởi lẽ bức xúc và chỉ trích không phải là cách để giải quyết vấn đề. Thay vào đó, hãy dùng một trái tim trưởng thành để yêu thương và thấu hiểu, có như vậy những mối quan hệ cũng trở nên bền vững hơn. Không những thế, chúng ta cũng cần đặt niềm kỳ vọng nhiều hơn vào bản thân mình, thay vì trông chờ từ người khác. Bởi lòng người không phải nơi an toàn để tin tưởng, đặc biệt là người dưng nước lã. Ngược lại, hãy dùng chính năng lực của mình để tạo nên cuộc sống cho riêng mình, có như vậy, con người mới thực sự trưởng thành. Cuối cùng, để trở nên trưởng thành, hãy giữ cho mình một tâm lý vững vàng trong cuộc sống. Bởi mọi việc nhiều khi không như ta ước muốn, trách móc và so sánh chỉ tăng thêm sự khổ đau cho tâm hồn. Vậy nên khi không thể thay đổi nghịch cảnh, hãy học cách thích nghi. Đó là cách người trưởng thành đối mặt với cuộc sống. Thật khó để có thể nó rõ trưởng thành chính xác là như thế nào, bởi nó không được thể hiện thông qua tuổi tác, ngoại hình hay giới tính… mà chỉ là qua những lời nói, hành động, cách suy nghĩ của mỗi người đối với cuộc sống. Tuy vậy, trưởng thành lại đóng một vai trò quan trọng đối với cuộc đời mỗi con người. Vì thế bất kỳ ai trong chúng ta cũng nên ý thức và rèn luyện sự trưởng thành của bản thân mỗi ngày. Sưu tầm - Nguồn ảnh Internet Nhận xét đề thi và hướng ôn tập Đề tham khảo Ngữ văn 2018 có phần kiến thức lớp 11 bổ sung trong kiểu đề so sánh của câu nghị luận văn học như đề mấy năm thi theo khối riêng đòi hỏi thí sinh cần năng lực tổng hợp. Cấu trúc đề, yêu cầu và mức độ phân hoá... như đề thi THPT quốc gia 2017. Đề gồm 2 phần. Phần đọc hiểu 3 điểm gồm một ngữ liệu đọc hiểu và 4 câu hỏi theo các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhưng chỉ có một câu 1 là nhận biết. Phần Làm văn gồm 2 câu câu nghị luận xã hội 2 điểm, gắn kết chặt chẽ với ngữ liệu đọc hiểu hướng tới yêu cầu bàn luận về vấn đề mang ý nghĩa thông điệp của đoạn trích. Làm câu viết đoạn nghị luận xã hội, học sinh cần nắm chắc nội dung vấn đề trải nghiệm đã được trình bày trong ngữ liệu trích dẫn. Câu nghị luận văn học 5 điểm có sự thay đổi bởi sự xuất hiện yêu cầu kiểm tra kiến thức lớp 11 và 12 như lộ trình yêu cầu ôn tập đã công bố của Bộ Giáo dục, năm 2019 sẽ gồm cả kiến thức lớp 10, 11 và 12. Theo đề tham khảo năm nay không dùng chữ minh họa, mức độ kiểm tra, đánh giá toàn diện về kiến thức và kĩ năng kiến thức văn học và cuộc sống, kiến thức lớp 11 và 12, kiến thức tiếng Việt, kiến thức viết đoạn và văn học... kĩ năng đọc hiểu, kĩ năng Nghị luận...Với yêu cầu so sánh, học sinh khối Tự nhiên sẽ gặp khó khăn khi năng lực văn học còn lơ mơ và kỹ năng so sánh cũng thiếu. Nếu đề chính thức sử dụng cách kiểm tra này, phần nhiều các em sẽ phân tích hoặc kể lại hai tác phẩm. Do vậy, mức độ phân hóa sẽ cao hơn. Học sinh không chỉ ôn luyện các kiến thức có trong sách giáo khoa lớp 12, mà cần ôn cả kiến thức có trong chương trình lớp 11, chủ yếu là các tác phẩm thuộc phần văn học hiện đại lớp 11. Theo nhiều thầy cô Ngữ văn, với tâm lý chống liệt của phần nhiều thí sinh, rất khó có thể buộc các thí sinh quay lại ôn tác phẩm lớp 11, nhất là kỹ năng làm bài nghị luận so sánh. Việc tổ chức và hướng dẫn ôn tập như thế nào hiệu quả tùy thuộc vào từng cá nhân và nhà trường. Theo tôi, trước hết cần giúp thí sinh ổn định tâm lý ôn tập. Mức độ phân hóa của đề tham khảo chỉ là định hướng chung kiểm tra đánh giá và tuyển sinh. Tránh quan niệm cứng nhắc ép học sinh ôn luyện các đề bài kiểu so sánh như vài năm trước. Mặt khác, thầy cô Ngữ văn nên giúp các trò nắm chắc kiến thức cơ bản, ngắn gọn một số tác phẩm quan trọng. Nên hướng học sinh làm quen và vận dụng tốt các kỹ năng phân tích và nhận xét; kỹ năng lập luận so sánh học ở lớp 11 và kỹ năng viết câu, dựng đoạn và diễn đạt ý kiến. Một sai lầm tệ hại là hiện nay không ít thầy cô vẫn bắt học sinh học thuộc lòng bài mẫu của học sinh khá giỏi rất dài, rất khó nhớ. Người thầy có lòng tự trọng và thương trò sẽ hướng dẫn thí sinh cách xử lý đề và viết bài chứ đừng dạy các em học thuộc. Kết quả thi của thí sinh phục thuộc rất nhiều vào việc xây dựng kế hoạch và hướng dẫn ôn tập của giáo viên theo hướng phù hợp từng trường và nhóm đối tượng. Không đòi hỏi quá cao và quá nhiều nội dung ôn tập, không tạo tâm lý áp lực trong học sinh vì quá tải kiến thức nên không biết ôn tập bài nào, phần nào. Đề thi tham khảo và gợi ý bài giải thi tham khảo Ngữ văn 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THAM KHẢO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018 Bài thi NGỮ VĂN Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian phát đề I. ĐỌC HIỂU điểm Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu Sự trưởng thành của con người luôn song hành cùng những vấp ngã và sai lầm. Vì thế, hãy chấp nhận điều đó như một lẽ tự nhiên. Khi trẻ học nói, học đi hay bất cứ điều gì, chúng đều phải nếm trải những va vấp. Chúng ta cũng vậy, có thể đằng sau những tư tưởng vừa lĩnh hội, hoặc sau sự chín chắn rèn giũa được là một thất bại, hay một bước lùi nào đó. Tuy nhiên, đừng đánh đồng những sai lầm ấy với việc ta không thể trưởng thành. Hãy hiểu rằng, như một lẽ tự nhiên, sau một bước tiến xa luôn tồn tại một bước lùi gần và hãy tin tưởng rằng mọi trải nghiệm đều đem lại cho ta những bài học quý giá nếu ta biết trân trọng nó. Chính vì vậy, đừng giữ thái độ cầu toàn trong mọi sự. Dĩ nhiên, để đạt được điều mình mong muốn, ta phải không ngừng nỗ lực. Nhưng đừng yêu cầu cuộc đời phải viên mãn thì ta mới hài lòng và cũng đừng đòi hỏi mọi mối quan hệ phải hoàn hảo thì ta mới nâng niu trân trọng. Hoàn hảo là một điều không tưởng. Trên đời, chẳng có gì là hoàn thiện, hoàn mĩ cả. [] Khi kiếm tìm sự hoàn hảo, người ta dễ trở nên hà khắc, hay phán xét bản thân và mọi người. Bởi vậy, trên con đường trưởng thành của mình, mỗi người cần phải học cách chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn có. Theo Quên hôm qua sống cho ngày mai - Tian Dayton, Ph. D,Có thể bạn quan tâmLạm phát của Úc sẽ là bao nhiêu vào năm 2023?Carneiro 2023 dấu hiệu của người MayaIPL 2023 cấm người chơi là ai?Ngày của Mẹ 2023 ArgentinaDisney sẽ phát hành gì vào năm 2023? biên dịch Thu Trang Minh Tươi, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, 2014, - 69 Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn bản. Câu 2. Theo tác giả, vì sao đừng giữ thái độ cầu toàn trong mọi sự? Câu 3. Anh/Chị hiểu như thế nào về ý kiến như một lẽ tự nhiên, sau một bước tiến xa luôn tồn tại một bước lùi gần? Câu 4. Anh/Chị có đồng tình với quan niệm trên con đường trưởng thành của mình, mỗi người cần phải học cách chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn có? Vì sao? II. LÀM VĂN điểm Câu 1 điểm Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, anh/chi ̣hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của sự trải nghiệm trong cuộc sống. Câu 2 điểm Cảm nhận của anh/chị về hình tượng người lái đò trong cảnh vượt thác Người lái đò Sông Đà - Nguyễn Tuân, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo duc Việt Nam, 2016. Từ đó liên hệ với nhân vật Huấn Cao trong cảnh cho chữ Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo duc Việt Nam, 2016 để nhận xét quan niệm của nhà văn về vẻ đẹp con người. - HẾT- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh...............; Số báo danh II. Gợi ý GIẢI ĐỀ THI THAM KHẢO THPT QUỐC GIA 2018 MÔN NGỮ VĂN HIỂU Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản nghị luận. 0,5 điểm Câu 2. Dựa vào ngữ liệu trả lời ngay Mỗi ý được 0,25 điểm. Bởi vì + Sự trưởng thành của con người luôn song hành cùng những vấp ngã và sai lầm. + Mọi trải nghiệm đều đem lại cho ta những bài học quý giá nếu ta biết trân trọng nó. Câu 3. 1,0 điểm Nên hiểu ý của câu nói trong đề là đây là một quy luật trong cuộc sống, không ai có thể chiến thắng liên tiếp và thất bại luôn song hành cùng với thành công. Sau mỗi thành công trong cuộc đời và công việc, con người cần suy ngẫm, chiêm nghiệm để thấy mình đã làm được những gì và có thể rút ra những bài học cần thiết. Câu 4. 1,0 điểm Học sinh cần trình bày suy nghĩ của mình theo hướng làm rõ và khẳng định hoặc phủ định ý kiến trên con đường trưởng thành của mình, mỗi người cần phải học cách chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn có. - Nếu khẳng định ý kiến trên đúng, học sinh cần làm rõ ý cuộc sống luôn biến động và không thể hoàn hảo như mong ước nên chúng ta cần chấp nhận những thứ vốn có, không ảo tưởng xa vời. Từ việc chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn có, con người có thể hòa nhập chung sống và phát triển. Mỗi cá nhân cần tự lực, tự chủ, khiêm tốn và ứng xử hòa hợp giữa cái tôi và cái ta. Chấp nhận mình để không quá hà khắc với bản thân, chấp nhận người để không quá khắt khe với mọi người. Bên cạnh đó, nếu không biết chấp nhận, con người rất dễ bi quan, tuyệt vọng, bế tắc và bị cô lập trong cuộc sống - Nếu phủ định ý kiến trên, cần làm rõ cuộc sống luôn đổi thay mau lẹ, sự chấp nhận người khác và chấp nhận bản thân như vốn có có thể biến con người thành kiến, ích kỷ, lạc hậu, không bắt kịp xu thế chung của cuộc sống. Điều đó có thể đẩy con người đến quan điểm sống thu mình, nhỏ nhen và khó được chấp nhận trong cộng đồng xã hội con người hiện đại.. - Nếu lập luận theo hướng vừa khẳng định vừa phủ định ý kiến thì cần trình bày kết hợp cả hai nội dung trên. II. LÀM VĂN Câu 1 1. Hình thức - Trình bày đúng hình thức một đoạn văn đầu đoạn viết lùi vào, viết hoa, có dấu chấm hết đoạn. - Dung lượng đoạn văn khoảng 200 chữ khoảng 1 1,5 trang giấy thi, không được viết dài quá tốn nhiều thời gian. Nên nhớ là có 120 phút, mỗi điểm khoảng 10 phút, 2 điểm khoảng 20 phút. - Học sinh nên chọn cách diễn dịch câu chủ đề ý nghĩa của sự trải nghiệm trong cuộc sống 2. Nội dung Học sinh có thể nêu các nội dung cơ bản sau Nêu vấn đề cần nghị luận vài trò của trải nghiệm đối với cuộc sống. - Giải thích Trải nghiệm là tự mình trải qua thực tế để có được hiểu biết và kinh nghiệm; tích lũy được nhiều kiến thức, kỹ năng và vốn sống. -Phân tích, bình luận Trải nghiệm đặc biệt quan trọng và cần thiết đối với mỗi người. + Giúp ta thêm hiểu biết và kinh nghiệm thực tế; giúp ta mau chóng trưởng thành về cách nghĩ, cách sống, bồi đắp tình cảm, tâm hồn, giúp mỗi người gắn bó và góp phần cống hiến cho cuộc đời, cho đất nước. + Mỗi người khám phá chính mình để hiểu và điều chỉnh suy nghĩ và hành vi. + Mỗi người nỗ lực học hỏi qua thử nghiệm để sáng tạo; biết cách vượt qua những trở ngại khó khăn, tôi luyện bản lĩnh, ý chí để thành công. + Thiếu trải nghiệm mỗi người sẽ sống đơn điệu, thụ động và không cảm nhận được giá trị và sự hấp dẫn của cuộc sống. Minh họa một vài dẫn chứng, tránh lý giải dài dòng. - Ý nghĩa, bài học + Người ta ai cũng rất cần trải nghiệm để khám phá cuộc sống và chính mình. Phê phán một số quan niệm sai lầm về trải nghiệm của thanh niên hiện nay mải mê chơi, mê học và xem thường trải nghiệm dẫn đến ứng xử cực đoan và lúng túng. Phê phán quan điểm sai lạc cái gì cũng thử trải nghiệm của tuổi trẻ hiện nay sống thử, yêu thử, làm thử.. - Cần nhận thức vai trò quan trọng và cần thiết của trải nghiệm, biết trải nghiệm khôn ngoan để trưởng thành, vững vàng và sống hạnh phúc. -Khẳng định tầm quan trọng của trải nghiệm. Câu 2 Nội dung cần làm rõ các trọng tâm sau + Trước Cách mạng tháng Tám, ông là nhà văn tài hoa nhưng bất đắc chí với ba đề tài. + Sau Cách mạng tháng Tám, ông hòa vào đời sống nhân dân. Sự thống nhất trong quan điểm sáng tác trước và sau 1945 của ông là nghệ sĩ săn tìm và ca ngợi cái đẹp, cái lạ lùng của con người và cuộc sống.. nhận ông lái đò trong cảnh vượt thác ý chính + Ông lái đò Lai Châu là người từng trải, giàu kinh nghiệm. Ông lái đò thông minh, lẫm liệt như một dũng tướng điều khiểm con thuyền 6 bơi chèo qua trùng vi thạch trận hơn 60 lần. + Phá vòng vây số 1 Bị thác dữ bày binh bố trận, bủa vây, chặn đánh, vẫn quyết tâm kiên cường chiến đấu. Vượt lên nỗi đau bị thương, vẫn bình tĩnh, nén đau, lái thuyền chính xác từng động tác vượt thác. + Phá vòng vây số 2 Không chủ quan lơ là, sử dụng các kinh nghiệm, các chiến thuật, dũng mãnh, tài hoa như người trên lưng cọp. Bị trận địa đá mai phục bất ngờ, nhưng vẫn chính xác từ lời nói đến hành động lái con thuyền xuyên thẳng vào dòng thác dữ. + Phá vòng vây số 3 Thuyền phóng như mũi tên tre, phóng thẳng vào chỗ sơ hở của bọn đá lái miết và bỏ lại thác nước xèo xèo sau lưng. Ông lái đò trí dũng, tài hoa như nghệ sĩ sông nước; người lao động anh hùng chinh phục thác dữ nhưng cũng rất giản dị và yêu nghề - Về nghệ thuật xây dựng nhân vật ông lái đò + Sử dụng thủ pháp tương phản của văn học thiên nhiên càng hung dữ bao nhiêu, con người càng vĩ đại, to lớn bấy nhiêu. + Sử dụng ẩn dụ, so sánh để tạo cảm giác mạnh, ấn tượng. + Sử dụng tri thức nhiều lĩnh vực quân sựm, thể thao, hội họa, điện ảnh, mỹ thuật, âm nhạc, lái đò, địa lý, lịch sửvà văn hóa để miêu tả cảnh vượt thác của ông lái đò sông Đà. 2. Liên hệ với nhân vật Huấn Cao trong cảnh cho chữ để làm sáng tỏ quan niệm nghệ thuật về con người. ý nâng cao, đòi hỏi học sinh tư duy tổng hợp, tránh kể lại tác phẩm - Giống nhau nhân vật Huấn Cao và ông lái đò đều là những người có vẻ đẹp tài hoa, nghệ sĩ. + Huấn Cao Trong cảnh ngục tù tối tăm, ông vẫn viết chữ, viết sáng tạo ra cái Đẹp. Huấn Cao đã dành những giây phút cuối đời mình để viết chữ. Hình ảnh người tù cổ đeo gông, chân vướng xiềng, tay dậm tô từng nét chữ mang nhiều ý nghĩa cho nhân vật. Nghệ sĩ có tấm lòng thiên lương, tài hoa và khí phách hiên ngang lúc nào cũng tự do, phóng khoáng về tâm hồn, lúc nào cũng muốn làm điều tốt đẹp cho đời ngay cả khi sắp từ giã cuộc sống. Cái đẹp chiến thắng. + Người lái đò Ông làm công việc mưu sinh thường ngày nhưng ông vượt thác với sự tài hoa và cả lòng yêu nghề. Nó không còn là cuộc vật lộn giành sự sống mà ông lão lái đò được miêu tả với những động tác tài giỏi, thành thạo, chính xác và đẹp như người nghệ sĩ trên sông nước. - Khác nhau + Huấn Cao Con người của một thời vang bóng, tài hoa, thiên lương và khí phách hiên ngang. Vẻ đẹp lãng mạn về người nho sĩ lý tưởng thời phong kiến. + Người lái đò Con người của cuộc sống, người lao động bình thường được miêu tả trong sự hài hòa, chân thực và lãng mạn nên có sức thuyết phục. * Quan niệm về con người + Con người luôn được nhìn và miêu tả, khám phá ở góc độ tài hoa nghệ sĩ. + Sự chuyển biến trong tư tưởng và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân càng ngày càng đến với cuộc đời thật. Nhân vật ông lái đò như một người nghệ sĩ tài hoa làm chủ sông nước và cuộc đời và họ có thể xuất hiện ở ngay cuộc sống quanh ta. Hết.

sự trưởng thành của con người luôn song hành